学習指導要領の改訂

学習指導要領改訂に際するシンポジウムに行ってきました。

学習指導要領ってのは、小・中・高の教育内容等を定めた冊子で
例えて言えば、学校の先生用の教科書みたいなもんです。
このたび10年ぶりに改訂される方針が示されています。

とはいえ示されているのは方針だけで、公示はまだなのですが、
ここ数日のシンポでは、文部科学省関係者が情報を垂れ流しています。
要は、公示が近いので、それに対するリップサービスでしょう。

あとは、多分意図的な宣伝かと。
人間、「ここだけの話」とか言われたら、イヤでも話したくなります。
誰が話してやるものか（笑）　まあ、予定よりはやく公示されるらしいです。

で、思うんですけど、
中教審委員（というか副会長）は口が軽いからよく漏らしてるが
調査官が情報漏らすのは守秘義務違反だと思うんだが。いいのだろうか？

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それはさておき、改訂の内容ですが
学校の授業時数を中途半端に増やすことと、小学校に英語を入れること
あと、中学校から選択科目が消えることくらいしか目玉がありません。

要は、あまり代わり映えしないということです。
でも、この授業時数増というのが曲者で、現場はきついと思います。
土日は授業できないし、平日に詰め込む羽目になりますから。

「土曜日に授業をやればいい」って意見もありますが、
ILOの勧告で、基本的に公務員は土曜日に就業できません。
働くには、教員を公務員から外すか、特別待遇にするための法改正が必要。

公務員から外すのは、ある意味最大のリストラで、財政も軽くなるけど
文部省の存在価値が消えるから、今はまずないでしょう。
逆に特別待遇にしたら、それこそ医者並みの給料になるし、まずない。

ゆえに、多分土曜日の授業はしないでしょう。
そうすると、平日の教員の負担が増える。
そして、今土曜日を返上してやっている仕事も継続される。

教員の負担は減りません。
教員を増やせばいいって意見もありますが、企業就職が好調なので質は落ちるでしょう。
現場はますます負担増です。

あんまり教員の首を絞めすぎると、あとが大変ですよ？